La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Objetivo (PDA): Identificar qué son las placas tectónicas, cuáles son sus características y dinámica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Prevención de desastres

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el problema: Ausencia de conocimiento sobre prevención de desastres y su relación con las placas tectónicas.


• Generar una lluvia de ideas sobre qué situaciones podrían considerarse desastres relacionados con el tema.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en grupos: Los alumnos deberán investigar sobre las placas tectónicas, sus características y dinámica, y cómo se relacionan con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo. Deberán recopilar información de diferentes fuentes y elaborar un informe.

Cierre:

• Compartir los informes en grupo y generar una discusión sobre las diferentes perspectivas encontradas.


• Plantear preguntas de reflexión y análisis del tema.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los desastres naturales más comunes en la región y sus posibles causas.

Desarrollo:

• Presentar casos de desastres naturales ocurridos en diferentes lugares del mundo, relacionados con la actividad tectónica de las placas.


• Analizar las causas y consecuencias de estos desastres y su relación con las placas tectónicas.

Cierre:

• Realizar una actividad práctica en grupos: Los alumnos deberán diseñar un plan de prevención de desastres en su comunidad, considerando los conocimientos adquiridos sobre las placas tectónicas y su relación con los desas