Alimentación saludable
Rubén Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone platillos para el consumo familiar en los que incorpora alimentos regionales y de temporada que brinden una alimentación saludable a bajo costo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Alimentación saludable
Objetivo (PDA): Propone platillos para el consumo familiar en los que incorpora alimentos regionales y de temporada que brinden una alimentación saludable a bajo costo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Tema transversal: Vida saludable
Pensamiento crítico: Durante el desarrollo de las sesiones, se fomentará el análisis y reflexión crítica sobre la importancia de una alimentación saludable, así como la búsqueda de soluciones creativas y viables para mejorarla.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Alimentación saludable.
- Discusión en grupo sobre la importancia de una dieta correcta y los beneficios de una alimentación saludable.
- Actividad: Elaboración de una lista de alimentos regionales y de temporada.
- Actividad: Investigación en internet o libros sobre las características nutricionales de los alimentos seleccionados.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior.
- Discusión sobre las costumbres alimentarias de la comunidad y su relación con la salud.
- Actividad: Realización de encuestas a familiares y vecinos para identificar las costumbres alimentarias y los riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados.
- Análisis y reflexión en grupo sobre los resultados obtenidos.
Sesión 3:
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad: Elaboración de un menú semanal equilibrado utilizando alimentos regionales y de temporada.
- Actividad: Investigación sobre recetas saludables que incorporen los alimentos seleccionados.
- Elaboración de una lista de ingredientes necesarios para las recetas.
Sesión 4:
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad: Elaboració