Introducción al tema y selección de textos

Emmanuel Luna
Secundaria 1º Grado Lenguajes Inglés 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, los resume y difunde por distintos medios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección de textos (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumnos podrán seleccionar textos literarios en inglés que aborden temáticas de interés para su comunidad.



  1. Inicio (10 minutos)



  • Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el tema de la clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.

  • Comentar brevemente la importancia de la lectura y escritura en el aprendizaje de un nuevo idioma y en la apreciación de otras culturas.

  • Plantear el objetivo de la clase: seleccionar textos literarios en inglés relacionados con la comunidad o algún lugar de interés, para posteriormente resumir y difundir estos textos.



  1. Presentación de textos literarios (15 minutos)



  • Mostrar a los alumnos una selección de textos literarios tradicionales y contemporáneos en inglés que aborden temáticas de interés para la comunidad (por ejemplo, poemas sobre la naturaleza, cuentos sobre la vida en la ciudad, etc.).

  • Leer en voz alta uno de los textos y pedir a los alumnos que presten atención a las características literarias que identifiquen.



  1. Selección de textos (20 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles una lista de textos literarios en inglés.

  • Cada grupo deberá seleccionar un texto que les llame la atención y que consideren relevante para su comunidad o algún lugar de interés.

  • Animar a los alumnos a discutir en sus grupos el porqué de su elección y a llegar a un consenso.


Sesión 2: Resumen de textos y planificación de la difusión (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de resumir los textos literarios seleccionados y planificar su difusión por distintos medios.



  1. Repaso