Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo (PDA): Manifiesta actitudes de cuidado y empatía hacia los seres vivos y evita modificar sus condiciones naturales de vida al interactuar con ellos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Título: Conociendo nuestra comunidad y su entorno natural

• Presentación del proyecto y del tema a través de una charla introductoria.


• Realización de una lluvia de ideas sobre cuál es el entorno natural de la comunidad.


• Salida al entorno natural cercano (parque, jardín, área verde) para que los niños observen y recojan elementos de la naturaleza (hojas, palos, piedras, etc.).


• Vuelta al aula y creación de un mural colectivo con los elementos recolectados, fomentando la creatividad y la expresión artística.

Sesión 2 (45 minutos)
Título: Cuidado de los seres vivos

• Repaso del tema de la sesión anterior y del mural colectivo.


• Introducción a la importancia de cuidar y respetar a los seres vivos.


• Realización de una actividad práctica de cuidado de plantas o animales en el aula.


• Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar y respetar a los seres vivos.

Sesión 3 (45 minutos)
Título: La importancia de reciclar

• Repaso del tema del cuidado de los seres vivos.


• Introducción a la importancia de reciclar para cuidar el medio ambiente.


• Realización de una actividad práctica de reciclaje, como la creación de manualidades con materiales reciclados.


• Reflexión grupal sobre la importancia de reciclar y cómo podemos hacerlo en nuestro entorno.

Sesión 4 (45 minutos)
Título: Regeneración y conservación de la naturaleza

• Repaso de los temas anteriores.


• Intro