Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo (PDA): Manifiesta actitudes de cuidado y empatía hacia los seres vivos y evita modificar sus condiciones naturales de vida al interactuar con ellos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Desarrollar en los niños la protección y el cuidado del medio donde se encuentran, así como fomentar acciones de mejora a su contexto donde viven.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción:

   
   
   
   
   • Saludo a los estudiantes y presentación del tema a trabajar.
   
   
   • Explicar la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.
   
   
   • Realización de una actividad de sensibilización, como observar imágenes de distintos paisajes naturales y preguntar a los alumnos qué les gustaría proteger y conservar.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Explicar la diferencia entre seres vivos y seres no vivos.
   
   
   • Realización de una actividad artística, como la creación de un mural colectivo en el que los alumnos dibujen y pinten diferentes seres vivos que les gustaría proteger.
   
   
   • Reflexión guiada sobre la importancia de respetar y cuidar a los seres vivos.
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • Preguntas de recapitulación sobre el tema trabajado.
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.
   
   
   • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: buscar en casa ejemplos de acciones que pueden realizar para cuidar el medio ambiente.
   
   
   
   

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Retroalimentación:
   
   
   • Compartir las acciones que los alumnos encontraron para cuidar el medio ambiente.
   
   
   • Realización de una lluvia de i