Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Pao Martinez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Español - 3º de Secundaria
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmitir por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de malos hábitos alimenticios, detección y prevención para tener una vida saludable.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Enfoque: Vida saludable.
Sesión 1:
Inicio:
- Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación y su influencia en la promoción de una vida saludable.
- Presentar el problema de los malos hábitos alimenticios y su impacto en la salud.
Desarrollo:
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre campañas publicitarias relacionadas con una vida saludable.
- Proporcionar recursos como revistas, folletos, videos, etc. para que los alumnos recopilen información.
- Guiar a los grupos en la selección de los mensajes más relevantes y eficaces para promover una vida saludable.
Cierre:
- Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y conclusiones sobre las campañas publicitarias investigadas.
- Fomentar la reflexión sobre la influencia de los medios de comunicación en los hábitos de alimentación y la importancia de promover mensajes positivos.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar lo aprendido en la sesión anterior y recordar el objetivo de la clase.
- Plantear la necesidad de crear nuestras