La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia

Objetivo (PDA): Analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Falta de comprensión lectora

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas en torno a la relación entre los países hegemónicos y la posesión de territorios en América, África y Asia.


• Introducción al problema: Explicar que la falta de comprensión lectora dificulta el análisis y comprensión de los procesos de dominación.


• Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles un texto sobre la disputa de territorios en una región específica. Cada grupo deberá analizar y resumir la información del texto, identificando los países involucrados y las consecuencias de dicha disputa.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se discutirán las similitudes y diferencias entre las disputas analizadas.

Sesión 2 (45 minutos)

• Repaso del tema anterior: Recordar las ideas principales de la sesión anterior.


• Actividad de inicio: Realizar una actividad de lectura en voz alta, en la cual cada alumno leerá un fragmento de un texto relacionado con la disputa de territorios en América, África y Asia.


• Actividad principal: Los alumnos trabajarán individualmente en la comprensión lectora del texto, respondiendo preguntas sobre el mismo y analizando las estrate