Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático

Plan de clase

Planeación de clase: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y revisión de tareas asignadas en la clase anterior.


• Presentación del tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.


• Motivación: Proyección de un video o lectura de un caso real sobre la violación de datos personales o falta de transparencia en el gobierno.

Desarrollo:

• Discusión en grupo sobre lo que entienden por protección de datos personales, acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas en un gobierno democrático.


• Formación de equipos y asignación de problemas relacionados con el tema. Por ejemplo: "¿Cómo podemos exigir a las autoridades municipales que rindan cuentas sobre el uso de los recursos públicos?"


• Investigación en línea y en biblioteca sobre el problema asignado.


• Elaboración de un mapa conceptual o esquema sobre el problema y posibles soluciones.

Cierre:

• Socialización de los mapas conceptuales o esquemas elaborados por cada equipo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la participación ciudadana y la exigencia a las autoridades para promover un gobierno transparente y honesto.


• Tarea: Investigar sobre casos reales de violaciones a la protección de datos personales y presentar un breve informe en la próxima clase.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la clase anterior.


• Breve repaso del tema y los conceptos clave trabajados hasta el momento.

Desarrollo:

• Exposición de los informes sobre ca