Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.

Objetivo (PDA): Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestro entorno natural
Objetivos:

• Identificar los elementos de la naturaleza presentes en su entorno.


• Observar y describir plantas y animales cercanos.

Desarrollo:

1. Presentar a los alumnos la pregunta disparadora: ¿Qué animales y plantas podemos encontrar en nuestro entorno?


2. Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre los animales y plantas que conocen.


3. Salir al patio o a un espacio verde cercano para observar y describir plantas y animales.


4. Realizar un dibujo o una descripción escrita de lo observado.


5. Compartir en grupo las observaciones y reflexionar sobre la importancia de cuidar estos seres vivos.

Sesión 2:
Título: Cuidando nuestro entorno
Objetivos:

• Reconocer la importancia de cuidar el entorno natural.


• Identificar acciones básicas para cuidar el medio ambiente.

Desarrollo:

1. Presentar a los alumnos la pregunta disparadora: ¿Qué podemos hacer para cuidar nuestro entorno?


2. Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre acciones que pueden realizar para cuidar el medio ambiente.


3. Realizar una lista de estas acciones y clasificarlas en acciones individuales y acciones colectivas.


4. Realizar una actividad práctica de cuidado del entorno, como plantar un árbol o recoger la basura en el patio.


5. Reflexionar en grupo sobre la importancia de estas acciones y cómo pueden impactar positivamente en el entorn