Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: Revisar las causas y obtener conclusiones de la concentración de la actividad colonizadora de diferentes potencias ultramarinas como en la Cuenca del Mar Caribe y el Sudeste Asiático.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Mejorar las habilidades lectoras

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
   
   
   • Contextualización del problema: ¿Cuáles fueron las causas de la concentración de la actividad colonizadora en la Cuenca del Mar Caribe y el Sudeste Asiático?
   
   
   • Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y cómo se va a utilizar en esta clase.
   
   
   • Introducción a la interdisciplinaridad: Explicar cómo la mejora de las habilidades lectoras ayudará a los alumnos a analizar y comprender mejor la información relacionada con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Actividad 1: Lectura de textos históricos relacionados con la concentración de la actividad colonizadora en la Cuenca del Mar Caribe y el Sudeste Asiático. Se proporcionarán diferentes textos a los alumnos para que los analicen y extraigan conclusiones sobre las causas de esta concentración.
   
   
   • Actividad 2: Discusión en grupos pequeños para que los alumnos compartan sus conclusiones y debatan sobre las diferentes perspectivas que surgieron a partir de las lecturas.
   
   
   • Actividad 3: Presentación de los resultados de las discusiones en grupos y elaboración de un mapa conceptual o cuadro sinóptico que sintet