Perímetro y área de polígonos regulares e irregulares y del círculo.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Medición y cálculo en diferentes contextos

Tema: Perímetro y área de polígonos regulares e irregulares y del círculo.

Objetivo: Obtener y aplicar fórmulas o usar otras estrategias para calcular el perímetro y el área de polígonos regulares e irregulares y del círculo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de solución de perímetros y áreas.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y establecimiento de los objetivos de la clase.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de perímetros y áreas.


• Motivación: Proyección de imágenes o vídeos que muestren aplicaciones de perímetros y áreas en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo.


• Planteamiento de una pregunta guía: ¿Cómo podemos calcular el perímetro y el área de diferentes figuras?


• Investigación en equipos: Los alumnos buscarán información sobre el cálculo de perímetros y áreas de polígonos regulares e irregulares y del círculo.


• Los equipos presentarán sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los hallazgos presentados.


• Sistematización de la información aprendida.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de figuras geométricas para calcular perímetros y áreas.

Desarrollo:

• Realización de ejercicios prácticos en grupos para calcular el perímetro y el área de diferentes polígonos regulares e irregulares y del círculo.


• Uso de fórmulas