Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Reconoce y reflexiona sobre información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Se incorporará el desarrollo de la habilidad de identificar diferentes anuncios publicitarios.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se realizará una introducción al tema de los empaques de productos y los anuncios publicitarios. Se mostrarán ejemplos de diferentes empaques y anuncios para que los alumnos los observen y reflexionen sobre ellos.


• Problema a resolver: Se planteará el problema de que los alumnos no identifican los diferentes anuncios publicitarios.


• Actividad: Se formarán grupos de trabajo y se les proporcionará una lista de productos para que investiguen sobre ellos y analicen los empaques y anuncios publicitarios asociados. Cada grupo deberá seleccionar un producto y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de los productos y análisis de los empaques y anuncios publicitarios: Cada grupo presentará el producto seleccionado, mostrará el empaque y el anuncio publicitario asociado. Se propiciarán preguntas y comentarios por parte de los demás alumnos para fomentar la reflexión y el intercambio de ideas.


• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad individual en la cual deberán seleccionar un producto de su elección, investigar sobre el empaque y el anuncio publicitario as