La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: Desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XII.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 3º: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: Desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XII.

PDA: Indagar sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XII.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Objetivo interdisciplinario: Mejorar las habilidades lectoras.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el tema a tratar: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XII.


2. Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre este tema.


3. Plantear el problema a resolver: ¿Cómo influyeron los factores económicos y políticos en el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XII?

Desarrollo (30 minutos):

1. Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles las siguientes tareas:
   a. Investigar sobre las características económicas y políticas de las ciudades en Italia durante los siglos XII y XII.
   b. Investigar sobre las características económicas y políticas de las ciudades en Flandes durante los siglos XII y XII.


2. Proporcionar material de lectura, como textos históricos, artículos, etc., para que los alumnos puedan investigar.


3. Los alumnos trabajarán en sus grupos para analizar la información recopilada y responder al problema planteado.


4. Los alumnos deberán tomar notas de los puntos clave encontrados en su investi