Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Plan de clase

Planeación de clase: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Objetivo: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán diferentes actividades en las que deberán seguir instrucciones. Discutir la importancia de seguir instrucciones y cómo esto puede facilitar la realización de diferentes tareas.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre actividades en las que los alumnos deben seguir instrucciones.


• Introducción al tema de las instrucciones: Mostrar diferentes ejemplos de textos con instrucciones, como recetas de cocina, manuales de juegos, etc.


• Actividad principal: Proporcionar a los alumnos una receta sencilla y saludable. Leerla en voz alta y discutir las instrucciones paso a paso. Luego, los alumnos deberán seguir las instrucciones para preparar el alimento.

Sesión 2:

• Actividad de repaso: Recordar la importancia de seguir instrucciones y cómo esto puede ayudar a tener éxito en diferentes actividades.


• Introducción a la elaboración de objetos: Mostrar diferentes ejemplos de textos con instrucciones para construir objetos simples, como papiroflexia, origami, etc.


• Actividad principal: Proporcionar a los alumnos instrucciones para construir un objeto simple, como un avión de papel. Los alumnos deberán seguir las instrucciones y construir el objeto.

Sesión 3: