Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Indaga cómo y por qué está desapareciendo la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a abordar de manera interdisciplinar: El desperdicio de agua y la generación de basura por parte de los alumnos es una problemática que necesita ser abordada de manera urgente.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Valoración de la biodiversidad y su importancia para la vida en el territorio donde se ubica la localidad.


• Actividad de inicio: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué es la biodiversidad y por qué es importante para la vida.


• Exposición del docente sobre los cambios del clima global y sus riesgos para la biodiversidad.


• Realización de una actividad práctica: Los alumnos investigarán sobre los cambios del clima global y sus efectos en la biodiversidad, y compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Los alumnos reflexionarán sobre las acciones sustentables que pueden llevar a cabo para valorar y preservar la biodiversidad.


• Exposición del docente sobre las acciones sustentables que se pueden realizar en el territorio donde se ubica la localidad.


• Realización de una actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista de acciones sustentables que pueden implementar en su entorno y presentarán sus propuestas al resto de la clase.

Sesión 3:

• Actividad de inicio: Los alumnos anal