Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Objetivo: Apreciar la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Integración interdisciplinaria: Relaciones humanas, historia, derechos humanos.

Problema: ¿Qué papel tiene la participación ciudadana en la vida democrática?

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del problema a través de una pregunta provocadora: ¿Qué creen que sucedería si no existieran instituciones y organizaciones en una sociedad democrática?


• Realización de una lluvia de ideas en donde los alumnos expongan sus conocimientos previos sobre el tema.

Desarrollo:

• Presentación de una breve introducción sobre las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.


• Realización de una actividad de investigación en equipos, utilizando diversas fuentes de información como libros, internet y entrevistas a personas involucradas en instituciones y organizaciones. Los alumnos deberán responder preguntas como: ¿Qué son las instituciones y organizaciones? ¿Cuál es su función en la sociedad democrática? ¿Cuáles son los mecanismos de participación y representación ciudadana?


• Cada equipo deberá elaborar un cuadro sinóptico con la información obtenida.


• Exposición y discusión de los cuadros sinópticos por parte de cada equipo.

Cierre:

• Reflexión y análisis grupal sobre la importancia de las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en la vida de una socied