Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Sesión 1:
Tema: Introducción a las ecuaciones cuadráticas y lineales
Duración: 50 minutos

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de las ecuaciones cuadráticas y lineales.


• Presentación del problema: El alumno no puede factorizar y cómo podemos abordarlo.

Fase de Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de las ecuaciones cuadráticas y lineales.


• Presentación de ejemplos y resolución de ecuaciones cuadráticas y lineales por factorización.


• Resolución de ejercicios prácticos en el aula.


• Uso de recursos audiovisuales y materiales manipulativos para reforzar el aprendizaje.

Fase de Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido durante la clase.


• Realización de una breve actividad de cierre para reforzar los conceptos aprendidos.


• Asignación de tarea vinculada al tema de la clase.

Sesión 2:
Tema: Resolución de ecuaciones cuadráticas por fórmula general
Duración: 50 minutos

Fase de Inicio:

• Recordatorio del tema anterior y revisión de la tarea asignada.


• Exposición del objetivo de la clase: Resolver ecuaciones cuadráticas utilizando la fórmula general.

Fase de Desarrollo:

• Explicación detallada de la fórmula general y cómo utilizarla para resolver ecuaciones cuadráticas.


• Presentación de ejemplos prácticos y resolución paso a paso de ecuaciones utilizando la fórmula general.


• Resolución de ejercicios prácticos en el aula.


• Uso de recursos audiovisuales y materiales manipulativos para reforzar el aprendizaje.

Fase de Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido durante la clase.


• Realización de una breve actividad de