Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase de Historia: "Las tensiones en el siglo XX: La carrera espacial y el contexto del mundo bipolar"

Objetivo (PDA): Elaborar un organizador cronológico de la carrera espacial e insertar este proceso en el contexto del mundo bipolar.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de CUIDAR LA SALUD

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los estudiantes y presentar el objetivo de la clase.


• Realizar una actividad para activar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema de la Guerra Fría y el contexto histórico del siglo XX.


• Introducir el problema central: "¿Cómo la carrera espacial afectó las tensiones y rivalidades entre los bloques de poder durante el siglo XX?"

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.


• Proporcionar material de investigación sobre la carrera espacial y el contexto del mundo bipolar.


• Pedir a los grupos que analicen la información y elaboren un organizador cronológico de los eventos más relevantes de la carrera espacial.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Guiar a los estudiantes para que reflexionen sobre cómo estos eventos influyeron en las tensiones entre los bloques de poder.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los organizadores cronológicos elaborados por cada grupo.


• Reflexionar sobre las tensiones y rivalidades entre los bloques de poder en el contexto de la carrera espacial.


• Establecer conexiones con el problema de CUIDAR LA SALUD, discutiendo cómo estas tensiones pueden haber afectado otros aspectos de la vida de las personas.