Mensajes para Promover una Vida Saludable a través de los Medios de Comunicación
analuisa carreon
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Título: Mensajes para Promover una Vida Saludable a través de los Medios de Comunicación
Grado: Secundaria 3º
Materia: Español
Objetivo PDA: Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida Saludable
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.
- Planteamiento del problema: Desconocimiento de acciones relacionadas con la nutrición balanceada, la actividad física regular, el manejo del estrés y el sueño adecuado.
- Breve introducción a la importancia de una vida saludable y su impacto en el bienestar de las personas y la comunidad.
- Generación de preguntas y reflexiones sobre el tema.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Actividad: Presentación de videos cortos que promuevan una vida saludable en diferentes medios de comunicación.
- Análisis y discusión de los mensajes transmitidos en los videos.
- Identificación de elementos audiovisuales utilizados para transmitir el mensaje.
- Brainstorming de ideas para promover una vida saludable en la comunidad a través de los medios de comunicación.
Sesión 2:
- Actividad: Investigación en grupos sobre acciones relacionadas con una vida saludable (nutrición balanceada, actividad física regular, manejo del estrés, sueño adecuado).
- Recopilación de información y ejemplos de acciones saludables.
- Elaboración de guiones para videos promoviendo una vida saludable en la comunidad.
- Asesoramiento y retroalimentación por parte