Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Carlos Amador
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en Aula


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interculturalidad crítica y Vida saludable: Durante el desarrollo de la planeación, se promoverá la interculturalidad crítica al abordar ejemplos de diversas sociedades y sus necesidades, fomentando el respeto y la valoración de la diversidad cultural. Asimismo, se incentivará la vida saludable al abordar el uso adecuado de herramientas, máquinas e instrumentos, promoviendo la seguridad y el cuidado del cuerpo.


Problemática a atender: Los alumnos deben lograr conocer herramientas nuevas de trabajo y aplicarlas en labores del campo de la comunidad.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:



  1. Inicio: 10 minutos



    • Saludo y revisión de la tarea previa.

    • Presentación del tema a trabajar: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

    • Planteamiento de la problemática a abordar: Conocer herramientas nuevas de trabajo y aplicarlas en labores del campo de la comunidad.



  2. Desarrollo: 30 minutos



    • Explicación teórica sobre herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

    • Ejemplos de diferentes sociedades y sus herramientas, máquinas e inst