Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos para identificar qué entienden por mensajes para promover una vida saludable y ejemplos de medios comunitarios o masivos de comunicación que utilicen estos mensajes.


• Discusión y reflexión: Se debatirá sobre la importancia de estos mensajes y cómo pueden influir en la comunidad. Se enfatizará la importancia de promover una vida saludable entre los miembros de la comunidad.


• Presentación del objetivo de aprendizaje (PDA): Se explicará a los alumnos el objetivo de la clase y cómo se relaciona con el tema.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación y análisis de mensajes: Los alumnos investigarán mensajes que promuevan una vida saludable en diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación. Se les pedirá que seleccionen uno que les llame la atención y analicen su contenido, recursos gráficos utilizados, colores, etc.


• Puesta en común: Los alumnos compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre la efectividad de estos mensajes. Se fomentará la participación y el intercambio de ideas.

Sesión 2:

• Diseño del mensaje: Los alumnos, tomando como referencia los mensajes analizados en la sesión anterior, diseñarán un mensaje impreso que promueva una vida saludable. Se les proporciona