Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales
Carlos Amador- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema: Que los alumnos asuman su rol dentro de la sociedad y logren identificar sus valores básicos dentro de la sociedad.
Enfoque interdisciplinar: Se integrarán elementos de historia, geografía, literatura y filosofía para explorar el tema de los derechos humanos.
Enfoque de interculturalidad crítica: Se fomentará la reflexión sobre la diversidad cultural y su relación con los derechos humanos.
Enfoque de pensamiento crítico: Se promoverá el análisis y la reflexión crítica sobre la vigencia de los derechos humanos en diferentes sociedades.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y su importancia.
- Actividad de motivación: Proyección de un video corto sobre situaciones en las que se violan los derechos humanos.
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación en línea sobre los derechos humanos en México y en al menos tres países diferentes.
- Elaboración de una línea de tiempo con los eventos más relevantes relacionados con los derechos humanos en cada país investigado.
Cierre:
- Presentación de los resultados de la investigación y la línea de tiempo.
- Reflexión en grupo sobre las