Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos conozcan de manera profunda las funciones del sistema nervioso y cómo es vital identificar sus partes claves.

Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema: "Imagina que eres un médico especialista en neurología y te han asignado el caso de un paciente que presenta problemas de coordinación en su cuerpo. Debes investigar y explicar cómo funcionan los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano y cuál es el papel de las hormonas en la maduración sexual y en la reproducción".


• Motivar a los alumnos a resolver el problema planteado.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el sistema nervioso y sus funciones.


• Presentar los conceptos básicos del sistema nervioso y sus partes clave.


• Explicar la importancia de la coordinación entre el sistema nervioso y endocrino en el funcionamiento del cuerpo humano.


• Realizar ejercicios prácticos y actividades en grupos para que los alumnos apliquen los conceptos aprendidos.

Cierre:

• Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión.


• Asignar tareas para la siguie