Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase:

Objetivo: Diseñar un organizador cronológico de los eventos que abarca la Segunda Guerra Mundial y utilizarlo para dar cuenta del desarrollo del conflicto.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Los alumnos piden trabajar siempre en colaborativo pero no saben trabajar individual.

Interdisciplinariedad: Se incorporarán elementos de trabajo en equipo y habilidades individuales, promoviendo la interacción y la colaboración entre los alumnos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación del tema: "Las tensiones en siglo XX" y su relación con la Segunda Guerra Mundial.


2. Generación de preguntas de investigación individualmente sobre el conflicto.
   Desarrollo:


3. Trabajo en equipo: Los alumnos formarán equipos de 4 o 5 personas.


4. Cada equipo escogerá una pregunta de investigación y la compartirá con el resto de la clase.


5. Realización de una lluvia de ideas en conjunto para buscar posibles respuestas a las preguntas planteadas.
   Cierre:


6. Reflexión en grupo sobre la importancia del trabajo en equipo y la colaboración para resolver problemas.

Sesión 2:
Inicio:

1. Recapitulación de la sesión anterior.


2. Presentación de diferentes eventos y fechas relacionados con la Segunda Guerra Mundial.
   Desarrollo:


3. Trabajo individual: Cada alumno deberá realizar una investigación sobre uno de los eventos presentados y tomar notas sobre su importancia y cronología.


4. Diseño de un organizador cronológico en equipo, utilizando la información recopilada por cada alumno.
   Cierre:


5. Presentación de los organizadores cronológicos por parte de cada equipo.


6. Discusión en grupo sobre las similitu