Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
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Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º (alumnos de 14-15 años)
Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Igualdad de género y de inclusión
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de conocimientos previos sobre los derechos humanos.
- Participación activa en la generación de propuestas de acción para fortalecer la igualdad y el respeto a la dignidad humana.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales."
- Realización del cuestionario de conocimientos previos sobre los derechos humanos.
- Breve discusión en grupo sobre las respuestas del cuestionario y la importancia de los derechos humanos en nuestra sociedad.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de conceptos básicos sobre los derechos humanos: definición, características y ejemplos.
- Análisis de ejemplos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.
- Debate en grupos pequeños sobre posibles acciones para fortalecer la igualdad y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
- Puesta en común de las propuestas de acción generadas por los grupos.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión individual sobre la importancia de promover los derechos humanos en nuestra s