Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.
Grado: 3º de Primaria.
Objetivo (PDA): Describe y representa los movimientos de personas, objetos y animales, considera la dirección (izquierda a derecha, de arriba a abajo), la rapidez (lento o rápido), y su trayectoria (recta, curva, zigzag), así como los puntos de referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividad 1:

• Inicio: Iniciar la clase con una pregunta disparadora como "¿Qué saben sobre los efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos?".


• Los alumnos compartirán sus conocimientos previos en una lluvia de ideas.


• El docente realizará una breve introducción explicando el tema y los objetivos de la clase.

Actividad 2:

• Presentar diferentes objetos que se puedan mover (juguetes, carritos, pelotas, etc.).


• Pedir a los alumnos que realicen diferentes acciones para poner en movimiento los objetos, como empujar, jalar, golpear, etc.


• Observar y describir los diferentes movimientos que se generan en los objetos.


• Realizar preguntas reflexivas como "¿Qué fuerzas se aplicaron para que el objeto se moviera?" y "¿Cómo cambia el movimiento si se aplica más o menos fuerza?".

Actividad 3:

• Mostrar diferentes objetos que puedan ser calentados (un trozo de hielo, un globo, una moneda, etc.).


• Pedir a los alumnos que realicen diferentes acciones para aplicar calor a los objetos, como frotar, calentar con las manos, exponer al sol, etc.


• Observar y describir los cambios que se generan en los objetos al aplicarles calor.


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