Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, y su aplicación tecnológica

Rodríguez Baca Misael
Ubicación curricular
Contenido Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe, experimenta y representa diferentes tipos de transferencia de energía térmica: conducción y convección; identifica su aplicación en las actividades humanas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, y su aplicación tecnológica


Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de las energías y sus formas


Objetivo: Los alumnos identificarán las diferentes formas de energía y su aplicación en las actividades humanas.


Actividades:



  1. Inicio (15 minutos): Presentación del tema por medio de una lluvia de ideas. Se les pedirá a los alumnos que mencionen diferentes tipos de energía y ejemplos de su aplicación en la vida cotidiana.



  2. Desarrollo (20 minutos): Proyección de un video explicativo sobre las diferentes formas de energía y su aplicación. Se realizará una pausa en el video para que los alumnos tomen notas y comenten en parejas sobre los ejemplos presentados.



  3. Aplicación (10 minutos): Los alumnos realizarán una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre la energía térmica y eléctrica, y su aplicación en diferentes actividades humanas.



  4. Cierre (15 minutos): Puesta en común de las ideas de los grupos y elaboración de una lista de las diferentes formas de energía identificadas. Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer las energías y sus formas en nuestra vida diaria.




Sesión 2: Transferencia de energía térmica: conducción


Objetivo: Los alumnos describirán y experimentarán la transferencia de energía térmica por conducción.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Recordatorio del tema anterior y de las diferentes formas de energía identificadas. Breve repaso del concepto de energía térmica.



  2. Desarrollo (25 minutos): Realización de una actividad práctica en la que los alumnos experimentarán la transferencia de energía térmica por conducción. Se les proporcionará diferentes