Introducción a los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Jose Octavio Osorio
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción):
Tema: Introducción a los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Duración: 45 minutos


Objetivo: Al finalizar esta sesión, los alumnos serán capaces de reconocer la importancia de los elementos y recursos estéticos en los textos narrativos.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • El profesor dará la bienvenida a los alumnos y les explicará el objetivo de la clase.

    • Los alumnos compartirán sus experiencias previas con la literatura oral y escrita.



  2. Desarrollo (35 minutos):



    • El profesor presentará una breve introducción a los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita, utilizando ejemplos de cuentos y novelas.

    • Los alumnos participarán en una lluvia de ideas para identificar algunos elementos y recursos estéticos que han encontrado en los textos narrativos.

    • El profesor facilitará una discusión sobre la importancia de estos elementos y recursos estéticos en la creación y disfrute de los textos narrativos.



  3. Cierre (5 minutos):



    • El profesor resumirá los puntos principales de la clase y asignará una tarea para la siguiente sesión, que consistirá en buscar ejemplos de elementos y recursos estéticos en cuentos o novelas.




Sesión 2 (Análisis de elementos estéticos):
Tema: Análisis de los elementos estéticos en los textos narrativos.
Duración: 45 minutos


Objetivo: Al finalizar esta sesión, los alumnos serán capaces de identificar y analizar los elementos estéticos presentes en los textos narrativos.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):

    • El profesor recordará brevemente los elementos estéticos presentados en la sesión anterior.

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