Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia

Plan de clase

Tema: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia
Asignatura: Historia
Grado: Secundaria 1º
Tiempo: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Comprender que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión
Integración interdisciplinar: Conservar la salud

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por amor, amistad y familia.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo han variado las concepciones de amor, amistad y familia a lo largo de la historia y cómo influyen en la salud de las personas?

Fase de Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo.


• Investigación de los conceptos de amor, amistad y familia en diferentes épocas históricas.


• Análisis y comparación de las diferentes concepciones en relación con la salud de las personas.


• Elaboración de un mapa conceptual que sintetice las conclusiones obtenidas.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por los equipos.


• Reflexión sobre cómo las concepciones de amor, amistad y familia han influido en la salud de las personas a lo largo de la historia.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar algún personaje histórico que haya influido en la concepción de amor, amistad o familia.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los personajes históricos investigados