Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - El Imperio Musulmán y su impacto global.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - El Imperio Musulmán y su impacto global.

Objetivo (PDA): Problematizar acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 min)

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Actividad de motivación: Pregunta a los alumnos si conocen alguna información sobre el Imperio Musulmán y si saben cuál fue su impacto en el mundo. Anotar las respuestas en el pizarrón.

Fase 2: Desarrollo (80 min)

Sesión 1:

• Presentación de la problemática: Se les plantea a los alumnos la siguiente pregunta: "¿Cuáles fueron las causas, fundamentos e impacto del Imperio Musulmán en el mundo y cómo podemos aprender de ellos para mejorar nuestras habilidades lectoras?".


• Organización en grupos de 4 o 5 alumnos.


• Investigación en línea y en libros de referencia sobre el tema planteado.


• Análisis de la información obtenida y discusión en grupo.


• Elaboración de una lista de conclusiones y aprendizajes sobre el Imperio Musulmán y su impacto en el mundo.


• Reflexión sobre cómo mejorar las habilidades lectoras a partir del análisis de la información recopilada.

Sesión 2:

• Socialización de las conclusiones y aprendizajes obtenidos por cada grupo.


• Discusión grupal sobre las similitudes y diferencias encontradas en las conclusiones.


• Actividad de lectura y comprensión de un texto breve relacionado con el Imperio Musulmán.


• Actividad de análisis y reflexión sobre la importancia de las habilidades lectoras e