Obtención y representación de información - Lee, interpreta y comunica información de cualquier tipo de gráficas.

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Obtención y representación de información - Lee, interpreta y comunica información de cualquier tipo de gráficas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Problema interdisciplinar: Problemáticas que se encuentran en el entorno escolar como infraestructura y problemas como violencia o bullying.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación de la sesión y los objetivos a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las problemáticas que se encuentran en el entorno escolar.


• Discusión sobre la importancia de la obtención y representación de información en la resolución de dichas problemáticas.

Fase de Desarrollo:

• Introducción a las diferentes formas de obtener información (encuestas, entrevistas, observaciones, etc.).


• División de los alumnos en grupos y asignación de una problemática específica a cada grupo (infraestructura, violencia o bullying).


• Investigación en grupo sobre la problemática asignada, utilizando diferentes fuentes de información.


• Elaboración de gráficas que representen la información obtenida por cada grupo.

Fase de Cierre:

• Presentación de las gráficas elaboradas por cada grupo.


• Análisis y discusión de las diferentes representaciones gráficas.


• Reflexión sobre la importancia de la obtención y representación de información en la resolución de problemáticas escolares.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación del instrumento de evaluación formativa 1: una rúbrica