"Participación ciudadana y mecanismos democráticos en México"

Plan de clase

Planeación de clase: "Participación ciudadana y mecanismos democráticos en México"

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Destacar la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: valores

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

1. Saludo y presentación.


2. Actividad de motivación: Proyectar imágenes de diferentes organizaciones sociales y partidos políticos en México, y preguntar a los estudiantes si conocen sus funciones y objetivos.

Fase de desarrollo (35 minutos):

1. Actividad 1: Breve explicación teórica sobre las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en México.


2. Actividad 2: Dividir a los estudiantes en grupos y asignar a cada grupo una organización social o partido político para investigar, incluyendo sus objetivos, acciones y logros en la promoción de la participación ciudadana.


3. Actividad 3: Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre los valores que consideran importantes para un gobierno democrático y cómo se relacionan con la participación ciudadana.

Fase de cierre (5 minutos):

1. Puesta en común: Cada grupo presenta su investigación sobre la organización social o partido político asignado.


2. Reflexión: Los estudiantes discuten en pequeños grupos la relación entre los valores identificados y la participación ciudadana.


3. Tarea: Investigar so