Cuerpos geométricos y sus características

Mariana Tiaret Hernández
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y describe semejanzas y diferencias entre un prisma y una pirámide; propone desarrollos planos para construir prismas rectos cuadrangulares o rectangulares.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características


Sesión 1: Introducción a los cuerpos geométricos (45 minutos)



  • Presentación del tema: "Cuerpos geométricos y sus características".

  • Actividad inicial: Observación y manipulación de diferentes objetos (prismas, pirámides y otros cuerpos geométricos) para identificar sus características.

  • Discusión en grupo sobre las semejanzas y diferencias encontradas.

  • Exposición del concepto de prisma y pirámide, enfatizando en sus características principales.

  • Ejercicio práctico: Los alumnos realizarán un dibujo de un prisma y una pirámide, identificando y etiquetando sus elementos.


Sesión 2: Construcción de prismas rectos cuadrangulares (45 minutos)



  • Repaso de los conceptos de prisma y pirámide.

  • Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en grupos para construir prismas rectos cuadrangulares utilizando papel, regla y tijeras.

  • Discusión en grupo sobre los procesos de construcción y las características de los prismas rectos cuadrangulares.

  • Reforzamiento de conceptos a través de preguntas de reflexión y discusión.


Sesión 3: Construcción de prismas rectos rectangulares (45 minutos)



  • Recuerdo de los conceptos de prisma y pirámide.

  • Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en grupos para construir prismas rectos rectangulares utilizando papel, regla y tijeras.

  • Observación y comparación de las características de los prismas rectos cuadrangulares y rectangulares.

  • Discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre ambos tipos de prismas.


Sesión 4: Comparación entre prismas y pirámides (45 minutos)



  • Repaso de los conceptos de prisma y pirámide.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una activ