Las revoluciones modernas y sus tendencias - Restauración de la República y Porfiriato

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - Restauración de la República y Porfiriato

Objetivo PDA: Elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la restauración de la República y Porfiriato, incorporar la información necesaria para su comprensión puntual; identificar cambios y permanencias en ambos procesos y los puntos de inflexión.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - Restauración de la República y Porfiriato.
   
   
   • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes en la restauración de la república?
   
   
   • Motivación: Presentación de imágenes y testimonios de personas que vivieron durante la época de la restauración de la república.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos de 4 personas y se les proporcionará material de investigación (libros, internet, etc.) para que busquen información sobre los acontecimientos más importantes en la restauración de la república.
   
   
   • Elaboración de la cronología: Cada grupo deberá discutir y seleccionar los acontecimientos más relevantes, ordenarlos cronológicamente e incorporar la información necesaria para su comprensión.
   
   
   • Plenaria: Cada grupo compartirá su cronología con el resto de la clase, explicando los cambios y permanencias identificados, así como los puntos de inflexión.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión individual: Los alumnos responderán preguntas como: ¿Cuáles fueron los princ