Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación
LILIA CRUZ
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación
Objetivo:
Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología:
Proyecto comunitario
Problemáticas a atender:
- Selección de información
- Problemas para redactar y comunicar la información
Enfoque:
Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y vida saludable
Duración:
5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
- Inicio: Introducción del tema y planteamiento del objetivo
- Desarrollo: Actividades y ejercicios prácticos para trabajar el tema
- Cierre: Reflexión y consolidación de los aprendizajes
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación".
- Planteamiento del objetivo: "Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de diferentes medios impresos o audiovisuales".
Desarrollo:
- Actividad 1: Análisis de mensajes publicitarios que promuevan una vida saludable. Los estudiantes deberán identificar los recursos utilizados y su efectividad en la promoción de hábitos saludables. Se pueden utilizar anuncios impresos o audiovisuales.
- Actividad 2: Debate sobre la influencia de los medios de comunicación en la formación de hábitos saludables. Los estudiantes deberán expresar sus opiniones y argumentar sus puntos de vista.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de los mensajes que promueven una vida saludable en lo