El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo: Reconocer que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demandar la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la violencia generalizada y el consumo de drogas en un entorno escolar.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a través de una pregunta guía: ¿Cómo afecta el consumo de drogas el derecho a la salud y la dignidad de las personas?


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre las drogas y sus efectos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles un problema o caso ficticio relacionado con el consumo de drogas y la violencia en la escuela.


• Los grupos deberán analizar el problema, identificar las causas y consecuencias del consumo de drogas en la comunidad escolar y proponer medidas de prevención y protección.


• Cada grupo deberá realizar una presentación de su propuesta al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las propuestas de cada grupo.


• Reflexionar en conjunto sobre las medidas de prevención y protección propuestas y su viabilidad en la realidad.


• Enfatizar la importancia de la participación ciudadana en la demanda de la aplicación de dichas medidas.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la pregunta guía y hacer un repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Introducir el concepto de igualdad de género y su relación con el consumo de