Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º - Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Dificultades para manejar de manera precisa los materiales artísticos, como pinceles, crayones o tijeras, lo que puede limitar su capacidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto de creación artística donde combinarán distintos elementos artísticos.


• Conversar sobre las dificultades que han tenido al manejar los materiales artísticos.


• Mostrar ejemplos de producciones creativas que combinen distintos elementos artísticos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con distintos materiales artísticos y los usen para crear una producción individual.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar lo aprendido y las dificultades encontradas.


• Introducir el concepto de formas y colores en las producciones artísticas.


• Realizar actividades prácticas donde los alumnos combinen distintas formas y colores para crear producciones creativas grupales.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar lo aprendido y las dificultades encontradas.


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