Textos de divulgación científica.

liliana lopez
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Textos de divulgación científica


Objetivo:
Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.


Metodología:
Proyecto comunitario


Problema a atender de manera interdisciplinar:
La poca práctica de valores como limitante en el aprendizaje


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoques:



  • Inclusión

  • Pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: ¿Qué son los textos de divulgación científica?

  • Actividad de reflexión: ¿Por qué es importante divulgar la ciencia?

  • Presentación del problema a atender: La poca práctica de valores como limitante en el aprendizaje


Desarrollo:



  • Introducción a los diferentes tipos de textos de divulgación científica

  • Análisis de ejemplos de textos de divulgación científica

  • Discusión sobre la importancia de la divulgación científica en la sociedad

  • Generación de ideas para una propuesta de divulgación científica


Cierre:



  • Síntesis de lo aprendido en la sesión

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión

  • Actividad de reflexión sobre la importancia de los valores en la divulgación científica


Sesión 2:
Inicio:



  • Retroalimentación sobre las tareas asignadas

  • Presentación de ejemplos de proyectos de divulgación científica exitosos que involucran a la comunidad escolar


Desarrollo:



  • Discusión sobre los beneficios de involucrar a la comunidad escolar en la divulgación científica

  • Planteamiento de posibles actividades para involucrar a la comunidad escolar en el proyecto de divulgación científica

  • Trabajo en equipo para diseñar una propuesta de divulgación científica que involucre