Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Objetivo (PDA): Explorar manifestaciones culturales y artísticas y relacionarlas con experiencias e ideas propias, para reconocerse como miembro de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La importancia de las manifestaciones culturales y artísticas en nuestra comunidad".


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes manifestaciones culturales y artísticas que conocen.


• Introducción al proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto en el cual identificarán y explorarán diversas manifestaciones culturales y artísticas en su comunidad.


• Actividad principal: Realizar una salida a la comunidad para observar y registrar diferentes manifestaciones culturales y artísticas presentes en ella. Los alumnos deberán tomar fotografías y hacer anotaciones sobre lo que observen.

Sesión 2:

• Retroalimentación de la salida a la comunidad: Los alumnos compartirán sus observaciones y experiencias.


• Actividad de reflexión: Realizar una plática sobre la importancia de las manifestaciones culturales y artísticas en la comunidad y cómo éstas contribuyen a la identidad de sus miembros.


• Actividad principal: Los alumnos crearán un collage utilizando las fotografías tomadas durante la salida a la comunidad. A través de esta actividad, relacionarán las manifestaciones culturales y artísticas con sus propias experiencias y ideas.

Sesión 3:

• Actividad de reflexión: Presentar a los alumnos diferentes textos (cuentos, poemas, canciones, etc.) que