El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Valeria Osorio
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º - Inglés


Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


Objetivo (PDA): Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinaridad: Atender al problema de escasez de agua en la comunidad.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema de la clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que existen en la comunidad relacionados con la escasez de agua.

  • Motivar a los estudiantes a pensar en soluciones y cómo pueden utilizar el inglés para comunicar estas soluciones.


Desarrollo:



  • Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre soluciones innovadoras a la escasez de agua en otras comunidades.

  • Cada grupo deberá utilizar el inglés para realizar la investigación y recopilar información relevante.

  • Proporcionar recursos como libros, revistas y acceso a internet para la investigación.


Cierre:



  • Cada grupo deberá presentar a la clase las soluciones que encontraron en inglés.

  • Fomentar un debate sobre las diferentes soluciones y cómo podrían aplicarse a la comunidad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar las soluciones presentadas en la sesión anterior y seleccionar las más viables para implementar en la comunidad.

  • Presentar el objetivo de la clase: organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.


Desarrollo:



  • Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de planific