Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

cain valdez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Objetivo: Relacionar las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Reconocer la importancia de mantener la escuela limpia y ordenada, comprometerse con el cuidado del entorno.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad.

  • Introducción a la problemática: La importancia de mantener la escuela limpia y ordenada.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades que afectan a la naturaleza.

  • Actividad: Observar imágenes de diferentes actividades humanas y clasificarlas en positivas o negativas para el medio ambiente.

  • Reflexión sobre el impacto de las actividades negativas en la naturaleza.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Trabajo en grupos para identificar actividades negativas que se realizan en el entorno escolar.

  • Diseño de un plan de acción para reducir el impacto negativo de esas actividades.

  • Presentación de los planes de acción y discusión en grupo sobre su viabilidad y efectividad.


Sesión 3:



  • Revisión de los planes de acción propuestos en la sesión anterior.

  • Implementación de las acciones propuestas en el entorno escolar.

  • Registro de los ca