Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad

Objetivo: Expresar, mediante diferentes recursos, las experiencias sobre los cambios en la vida y las actividades durante la pandemia en las familias, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la pandemia y sus efectos en la comunidad

• Presentación del tema: explicación sobre qué es el COVID-19 y cómo ha afectado a nivel mundial, nacional y local.


• Reflexión grupal: ¿Cómo creen que ha afectado la pandemia a las familias, la escuela y la comunidad?


• Actividad de arte: dibujar o escribir cómo se imaginan la vida durante la pandemia.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Efectos en las familias

• Diálogo sobre los cambios y retos que las familias han enfrentado debido a la pandemia.


• Actividad de investigación en casa: entrevistar a un miembro de la familia sobre cómo ha cambiado su vida y las actividades diarias durante la pandemia.


• Presentación de los resultados de la investigación en clase, utilizando diferentes recursos (carteles, presentaciones, videos).

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Efectos en la escuela

• Análisis de los cambios en la educación durante la pandemia: clases en línea, suspensión de clases presenciales, etc.


• Debate: ¿Qué ventajas y desventajas encuentran en la educación a distancia?


• Actividad de expresión artística: crear un mural o collage representando los cambios en la escuela durante la pandemia.

Sesión 4 (45 minutos)
Tema: Efectos en la comunidad

• Invitar a un representante de una organizació