Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad
Veronica Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la pandemia de COVID -19 en las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa, mediante diferentes recursos, sus experiencias sobre los cambios en la vida y las actividades durante la pandemia en las familias, la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad
Objetivo: Expresar, mediante diferentes recursos, las experiencias sobre los cambios en la vida y las actividades durante la pandemia en las familias, la escuela y la comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1: Introducción (45 minutos)
- Presentación del tema: Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad.
- Diálogo sobre el concepto de pandemia y sus efectos en la vida cotidiana.
- Reflexión sobre la importancia de expresar y compartir las experiencias vividas durante la pandemia.
- Actividad de lectura en voz alta de un cuento relacionado con el tema, seguido de una discusión sobre cómo los personajes enfrentaron los cambios y sus emociones.
- Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen y recolecten testimonios de personas de su entorno sobre cómo han cambiado sus vidas debido a la pandemia.
Sesión 2: Experiencias en la familia (45 minutos)
- Compartir los testimonios recopilados por los alumnos sobre los cambios en la vida familiar durante la pandemia.
- Discusión y reflexión sobre las emociones y los retos que han enfrentado las familias.
- Actividad de escritura: Los alumnos deben escribir una carta a su familia expresando cómo se han sentido y cómo han cambiado durante la pandemia.
- Tarea: Pedir a los alumnos que entrevisten a algún miembro de su familia para conocer cómo han afectado los cambios en su comunidad.
Sesión 3: Experiencias en la escuela (45 minutos)
- Compartir los testimo