Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo: Reconoce algunas condiciones ambientales de su comunidad y dice cómo afectan a plantas, animales y personas; en colaboración, hace propuestas para mejorarlas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Problemas de uso y cuidado del agua y problemas de basura en la escuela.

Enfoque: Vida saludable e Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo de la sesión: Introducción al tema de la interacción, cuidado y conservación de la naturaleza.

• Inicio: Presentación del tema a través de una imagen o video relacionado con la naturaleza y el cuidado del medio ambiente.


• Desarrollo: Conversación guiada sobre la importancia de cuidar la naturaleza y cómo afecta a las plantas, animales y personas.


• Actividad: Realización de dibujos o collages que representen diferentes elementos de la naturaleza y cómo se relacionan entre sí.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar la naturaleza y cómo podemos contribuir desde nuestra comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo de la sesión: Identificar problemas de uso y cuidado del agua en la comunidad.

• Inicio: Presentación de imágenes que muestren problemas relacionados con el uso y cuidado del agua.


• Desarrollo: Conversación guiada sobre los problemas identificados y cómo afectan a las plantas, animales y personas.


• Actividad: Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones para cuidar y ahorrar agua en la comunidad.


• Cierre: Elección de una propuesta de solución y discusión sobre cómo llevarla a cabo.

Sesión 3 (45 minutos):

Objetivo de la sesión: Identificar problemas d