Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Historia
Grado: Secundaria 1º
Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Reconstruir aspectos de la vida cotidiana en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y la política de los pueblos de Mesoamérica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Los alumnos no hacen tareas porque trabajan

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y repaso de la clase anterior.


• Presentación del problema: "Hemos identificado que muchos de ustedes no realizan sus tareas porque trabajan, lo cual es una situación que queremos abordar y encontrar una solución. ¿Cómo podríamos organizar nuestras actividades para que todos puedan realizar sus tareas y trabajar sin problemas?"


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema.


• Registro de las ideas en el pizarrón.

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)

Sesión 1:

• Introducción al tema de los pueblos antiguos de Mesoamérica a través de una breve presentación con imágenes y datos relevantes.


• División de los alumnos en grupos de trabajo (4-5 integrantes).


• Asignación de roles en cada grupo: investigador, organizador, presentador, etc.


• Entrega de un texto sobre la vida cotidiana en los pueblos de Mesoamérica.


• Lectura y análisis individual del texto.


• Trabajo en grupo para identificar, discutir y organizar la información relevante sobre economía, cultura, sociedad y política de los pueblos de Mesoamérica.


• Presentación de los resultados por parte de cada grupo.

Sesión 2:

• Repaso de los conceptos trabajados en la sesión anterior.


• Realización d