Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Desarrolla teóricamente el entramado de causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto civilizatorio de ésta en las sociedades que la practicaron.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Los alumnos no hacen tareas porque trabajan"

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre el concepto de agricultura y su importancia en el desarrollo de las sociedades.

Desarrollo:

• Presentación de un caso práctico: "Un grupo de investigadores ha descubierto en Mesoamérica una serie de herramientas agrícolas que datan de hace miles de años. Nuestro objetivo será investigar y analizar las posibles causas que llevaron al desarrollo de la agricultura en esta región y los impactos que tuvo en las sociedades que la practicaron."


• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles dentro de cada grupo (investigador, organizador, redactor, presentador).


• Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre las causas que dieron lugar a la agricultura mesoamericana, así como los cambios y avances sociales, económicos y culturales que se derivaron de ella.


• Durante la investigación, los alumnos deberán tener en cuenta la problemática planteada: "Los alumnos no hacen tareas porque trabajan". Deberán reflexionar sobre las condiciones laborales de la época y cómo pudieron influir en el desarrollo de la agricultura.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigació