Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: No tomar en serio los riesgos que corren

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo a las que se pueden enfrentar en su entorno.


• Presentar el objetivo de la clase y la importancia de la prevención de situaciones de riesgo.


• Reflexionar sobre la problemática de no tomar en serio los riesgos que corren.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una situación de riesgo específica (accidentes, adicciones, violencias, fenómenos naturales).


• Investigar en equipo sobre la situación asignada, recopilando información sobre causas, consecuencias y medidas de prevención.


• Elaborar un pequeño proyecto comunitario que promueva la prevención de dicha situación de riesgo, incluyendo estrategias de concientización y acciones concretas.

Cierre:

• Cada grupo presenta su proyecto comunitario al resto de la clase.


• Reflexionar sobre la importancia de trabajar en conjunto para prevenir situaciones de riesgo.


• Realizar una síntesis de lo aprendido y destacar los puntos más relevantes.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente la sesión anterior y el proyecto comunitario elaborado por cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de tomar en serio los riesgos que corren y la responsabilidad individual y colectiva en la prevención.

Desarrollo: