Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica

Objetivo: Elaborar representaciones gráficas de ideas relacionadas con el funcionamiento, operación y diseño de producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: La tecnociencia y su importancia en la vida cotidiana

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de representaciones gráficas


2. Observación participante del trabajo en equipo y la participación individual

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: tecnociencia y su importancia en la vida cotidiana.


• Introducción al objetivo de la clase: elaborar representaciones gráficas para comunicar ideas técnicas.


• Actividad de motivación: presentación de imágenes de tecnologías cotidianas y discusión en grupos pequeños sobre su importancia.

Desarrollo:

• Explicación de los principios básicos de la comunicación gráfica en tecnología.


• Ejemplos de representaciones gráficas y su aplicabilidad en distintas áreas tecnológicas.


• Ejercicio práctico: los alumnos deberán realizar una representación gráfica de una tecnología cotidiana y explicar su funcionamiento en parejas.

Cierre:

• Puesta en común de las representaciones gráficas elaboradas por los alumnos.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la comunicación gráfica en la tecnociencia.


• Tarea: investigar sobre una tecnología específica y elaborar un informe escrito y una representación gráfica de la misma.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de la tarea as