Democracia en la localidad

Plan de clase

Planeación de Clase: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Tema: Democracia en la localidad

Objetivo: Apreciar la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Sesión 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la unidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la democracia.


• Exploración de los conocimientos previos de los alumnos sobre las instituciones y organizaciones sociales y políticas en su localidad.

Desarrollo

• Formación de equipos de trabajo.


• Entrega de un caso práctico relacionado con una situación de la localidad en la que se requiere tomar decisiones democráticas.


• Investigación en equipo sobre las instituciones y organizaciones sociales y políticas presentes en la localidad.


• Identificación de los mecanismos de participación y representación ciudadana en la localidad.

Cierre

• Puesta en común de los resultados obtenidos en la investigación.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de las instituciones y organizaciones sociales y políticas en la vida democrática de la localidad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2: Inicio

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de situaciones cotidianas en las que se ponen en práctica los mecanismos de participación y representación ciudadana.

Desarrollo

• Trabajo en equipo para analizar y discutir los ejemplos presentados.