Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática - Falta de agua en el Estado y sus consecuencias.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática - Falta de agua en el Estado y sus consecuencias.

Objetivo: Apreciar la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el problema de la falta de agua en el Estado y sus consecuencias.


• Generar una lluvia de ideas con los alumnos sobre posibles soluciones y acciones a tomar ante esta problemática.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una institución u organización relacionada con el tema (por ejemplo, el gobierno local, una ONG ambiental, etc.).


• Cada grupo deberá investigar y analizar el papel de esa institución u organización en la gestión del agua y la solución de problemas relacionados.


• Los alumnos deberán identificar los mecanismos de participación y representación ciudadana que existen en relación con el tema.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre el papel de las instituciones y organizaciones en la solución de problemas sociales y políticos.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Retomar el problema de la falta de agua y sus consecuencias.


• Plantear a los alumnos la necesidad de generar propuestas concretas de acción para abordar esta problemática.

Desarrollo (30 minutos):

• Los alumnos, en los mismos grupos d